Dans les conclusions de la première étude sur "la pratique associative des jeunes mineurs engagés dans les juniors associations"» menée par Dan FERRAND BECHMANN (Cesol – Université Paris VIII) en 2002, celle-ci posait la question d’une étude du devenir des jeunes afin de mesurer ce qu’une junior association dans un parcours de vie pouvait leur avoir apporter.
C’est ce travail que le Réseau National a choisi de mener depuis quelques mois : une nouvelle étude, financée et soutenue par le Crédit Mutuel et le CDVA, sur les expériences acquises dans les juniors associations . 10 ans après, 5 ans après, que sont devenus ces jeunes ? Ont-ils intégré, ont-ils utilisé les apprentissages et les acquis de l’expérience en junior association comme des éléments au service de la construction de leur parcours personnel et professionnel ?
Etape de l’éducation non formelle, élément de la formation tout au long de la vie, lien social intergénérationnel, autant de pistes qui seront étudiées aurpès de juniors associations qui ont existé depuis la création du Réseau national des Juniors Associations en 1998.
Nous souhaitons rechercher également à confronter le concept de « Junior Association » avec l’existence associative de jeunes mineurs dans les autres pays européens pour mieux comprendre les spécificités apportées par les J.A. quant à l’autonomie, à la responsabilité des mineurs (et en référence à la convention internationale des Droits de l’Enfant).
Cette étude s’appuie sur une méthodologie de recherche-action et sur un programme de rencontres, d’échanges et d’interviews avec d’anciens membres des Juniors Associations.